周英杰把糖接了过来,问道:“一回儿不会来了?”

    “可能我回来的时候都离开了,最近不是八点之前就写完回家了吗?”

    周英杰又问:“不送我上电梯了?”

    “噗,别闹。走,我送去自习室行了吧?”

    季柏程听着,发现这孩子对叶芊芊很依赖,而叶芊芊对他也很细致,校区到电梯口的十米远路程还要送一送,两人的感情很好。

    叶芊芊转脸对季柏说:“不好意思,我把他送进去就走,再等我两分钟。”

    季柏微笑着做了个“请”的手势。

    上次叶芊芊拒绝他送,现在又让他独自等待,季柏感觉自己都要习惯了似的。

    她的节奏就是把他排在工作的后面,甚至是排在学生的后面,这种感觉,说实在的,于季柏而言十分新鲜。

    叶芊芊果然两分钟就出来了,歉意地说:“不好意思啊,那个孩子比较黏我,他不跟其他老师说话,所以作业什么的我不得不交代一下再走。”

    季柏认可地说:“叶老师对小孩子很有办法啊。”

    叶芊芊笑道:“是说我给他糖的事?糖是我想吃才买的,又怕吃多了发胖,就时不时地给学生一些,让他们帮我分担一些肉!”

    倒是个好办法。

    两人到了电梯口,叶芊芊往校区的方向张望了一下,季柏说:“不放心吗?”

    叶芊芊摇摇头头说:“有点,不过没事,他最近不到八点就写完作业了,比来之前在家里写通宵要好太多。”

    季柏惊讶地说:“他还是个小学生吧?作业有那么多吗?写通宵?”

    叶芊芊叹息了一声说:“作业嘛,愿意写就快,不愿意写就慢,他现在态度端正多了,效率就高起来了。”

    季柏由衷地说:“真是个好老师,三句离不开工作和学生。”

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